专业知识差一点我可以教，我就想招一个英语好的学生 | 导师说
2016/3/25 医学生

     投稿人：GRS

     考研和高考不同，考研增加了面试环节，这是人与人沟通的过程，这场战斗不是只有考试分数高才能获胜，能赢得导师的青睐，让老师主动选择你，才算真正的胜利。

     首先，几乎没有老师不喜欢成绩好的学生，在大学期间努力学习，考取高分，是一个学生的本分。但现实情况是，成绩出类拔萃的学生只占少数，大部分同学需要想办法靠成绩之外的东西来获得老师的欣赏。

     最该引起重视的就是你的英语水平，这是一个硬性条件，有些高校甚至会专门划出英语四、六级分数线，你不能仅仅满足于425分的及格线，要对自己有更高的要求。曾经有导师说过“专业知识差一点我可以教，我就想招一个英语好的学生”，可见英语在导师们心目中的地位。因为读研期间无论是阅读文献、撰写文章、参加国际会议，都需要用上英语，所以导师很看重学生的英语水平。

     大学这几年千万不要停下学习英语的步伐，听、说、读、写四个方面都要好好练习，面试的时候能说上一口流利的英语，一定会赢得赞赏的目光。有追求的同学即使不出国留学，也可以去考雅思、托福，因为考试就是一个学习的过程，在这个过程中，你会让自己的英语得到显著提高。

     如果你在一个综合性大学就读，那么恭喜你，你将有很多机会接触各式各样的学生组织，参加丰富多彩的校园活动。虽然医学生平时都不清闲，需要在功课上花大量的时间，但还是可以抽空参加课外活动的。老师喜欢全面发展的学生，只要你的成绩能保持良好，适当地去加入学生组织、担任学生干部、参加小比赛，都可以丰富自己的校园生活，为自己的简历增光添彩。

     医学本科生虽然不要求做课题、写毕业论文，但如果你能有科研经历，能在本科期间发表文章，一定能让老师对你刮目相看。能把科研最好，真的很难，需要付出很多时间和精力，很多同学知难而退，在大学期间碌碌无为，你要是能迎难而上，就能脱颖而出。给大家的建议就是做科研要趁早，不要觉得自己还是大一的学生，什么都不懂，就不合适，其实大一是相对来说最清闲的时候，不要拖延到大三、大四才幡然醒悟，那样为时已晚。最好是自己能想出课题，如果实在没有，就去找本校的导师，如果有老师愿意带你，你的科研之路就开始了。

     起初是学习的阶段，一般是研究生师兄师姐带着你学习一些实验技术，老师也会引导你去阅读一些文献。当你有了一定的基础，再结合老师课题组里的项目，或许就能探索出属于自己的课题了。等你把科研思路整理好，就尽快跟老师沟通，如果具备可行性，就能开始做实验了。

     你还可以写好项目书去申请学校里的挑战杯等大学生科研资金，为购买实验耗材做准备。做实验、整理结果、撰写文章、投稿发表都是漫长的过程，需要你禁得住打击，耐得住寂寞。同学们往往都是经历了很多次失败，才能做出自己想要的东西。

     在此提醒大家，一定不要抱着打酱油的心态去做科研，不要以为某篇文章里挂上了自己的名字就有多厉害，要自己动手去做，成为主力军、负责人，这样才能真正学到东西。导师在面试的时候看到你的科研经历也会进行很细致的提问，如果你只是打酱油，什么都不懂，导师会觉得这份简历是一种欺骗。相反，如果你全都了解，能回答得很漂亮，导师就会十分欣赏你，因为你具备很多同学都没有的科研素质，他会认为你是个可造之材。

     当你选定了自己的意向导师，你就要尽可能多地了解他的研究领域，阅读他近五年发表的文章、出版的书籍。导师如果问你为什么选择他，你若是只会泛泛而谈，回答得很空洞，他会觉得你没有诚意。

     很多同学会在面试之前给老师发邮件或是打电话、发短信，如果能表达一下对他的研究领域十分感兴趣，列出自己曾阅读过他的哪些文章和书籍，或是提出一些学术上的疑惑，才能引起导师的注意。他会觉得你是真的做了功课，诚心诚意地想报考他的研究生。如果是知名导师，他可能会经常参加一些会议，或是去作一些演讲，你要积极打听这方面的消息，然后去做他的小观众，最好能跟他聊一聊你的个人看法，这样也能给导师留下深刻的印象。

     导师选择的学生是即将和他共处三年的人，你如果在很多方面都跟他契合，让他满意甚至惊喜，他还会拒绝你吗？

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