实在搞不定熊孩子，就跟动物学学吧
2016/6/8 功夫妈咪孩子教育

    

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     功夫妈咪说：人类虽是自然界中最高级、最聪明的动物，但有时，也会犯糊涂。在育儿路上，有些“育儿经”其实可以向动物们学习学习!

     曾经，大连森林动物园的饲养员告诉一个前来采访的记者：小鸡在出生3天内如果没有同鸡妈妈在一起，它以后就不认识妈妈了，只认识刚出生时同它在一起的人或者其他动物。

     火烈鸟也不例外，育幼室就有一只人工育雏的火烈鸟，它就喜欢同人在一起，每天跟着饲养员跑，天天站在笼舍门口等饲养员，也不合群。而出壳时间差不多的另外几只火烈鸟雏鸟，由于生下来天天跟着妈妈，所以总跟妈妈一起玩耍，看见饲养员来了，就跑到笼舍里面，还发出警觉的叫声，只亲同类，不亲人。

     这其实是自然界很简单的一个现象，不管是动物界也好，人类也好，孩子小时候谁带，就会跟谁亲。所以，我们总是反复强调多陪孩子，即使少赚点钱都好。

     孩子小的时候，最需要的是与父母建立亲密的关系、安全感与信任感。幼年时期的亲子关系，足以影响孩子未来的人格成长与情绪发展。孩子的许多习惯，也是在这段时间养成的。透过紧密的亲子互动，父母也会更了解孩子，日后才能在孩子需要的时候，给他最适切的关心、支持、安慰与鼓励。

     因此，再穷，也要把孩子带在身边!

     火烈鸟的雏鸟在出壳后一周左右，就被父母赶下巢，让它们自己活动，父母会在一旁保护它的安全，如果雏鸟想偷懒，趴在地上不起来，父母就会用嘴啄它起来，让它们练习长时间站立和走路。斑马也是一样。一般斑马的幼仔在长到1岁多时，就会被爸爸“打出”家门，让它们出去独立生活。

     同样，鸭妈妈也一样，为了提高鸭宝宝的腿部力量，为将来游泳做准备，鸭妈妈自己会跳到高高的台阶上方，等着孩子跟上来。刚孵出几天的鸭宝宝为了追上妈妈，在台阶下拼命地跳跃，一次次地跳跃，一次次地摔倒。场面有点惨烈，但鸭妈妈丝毫不为所动。直到鸭宝宝们在一次次的尝试中，跃上了高高的台阶，鸭妈妈才满意!

     有时候，作为父母的我们，代替孩子去做了孩子本该去做的事情，会导致孩子这也不会，那也不懂。适当的放手，把孩子推出去，孩子才会走，会跑，会飞!他才会自己或被动或主动地去学习一些生存的方式、社会的规则，才能适应社会的发展。

     有一种生活在湖泊和沼泽的鸟类，叫�烚�(pì tī)。在�烚澭�习潜水的时候，它们的父母兼老师，会在它们习得潜水要领之后让它们躺在自己的背上，来表示对孩子的奖励。

     我们的孩子也一样，在孩子不断摸索、不断摔跤，终于敢踏出步伐走出去的过程中，我们给予了鼓励和奖励，孩子内心就会得到巨大的鼓舞，从而更乐于行事。不一定要用物质作为奖励，我们的语言，我们的表情，我们的行为动作，都可以让孩子发挥自己都不曾预见的潜质!

     人和自然有着千丝万缕的关系，所以人总是向往回到自然的怀抱中去，育儿也一样，当你无计可施之时，多观察一下身边的动物，它们往往能给你最自然、最朴素、最符合动物本能的育儿方法。

    

    

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