【南怀瑾老师】 学古文学诗学国学，千万注意朗诵！
2016/5/13 传承网

     你们学古文学诗要晓得朗诵，千万注意!你们国学院的同学们成立了个诗社，这个诗社写信给我这个老头子，找到白头老宫女。我也很鼓励他们，不晓得他们来了没有。

     中国人读书朗诵，你们既然学诗，学国文，还是要朗诵。所以一个大学、一个书院里头要书声琅琅。那么各地朗诵有各地的读法。我现在给你们示范一下，我们读这个书，一读就背下来了，这就会做诗了，它是有音韵平仄的(南师示范朗诵“竟日残莺伴妾啼，开帘只见草萋萋”)为什么这样朗诵呢？看到这个文字，自己把身心都投到那个画中去了!算不定读了这个诗，自己一感慨会掉出眼泪。譬如我觉得，我的一生就是这一首诗。玩了几十年，现在你们大家叫我国学大师，我可做了白头宫女。全中国人喜欢搞西方的东西，谁来搞中国的？“庭前偶有东风入”啊!是代表自己的了。可是呢，全社会“杨柳千条尽向西”!

     宏忍师父示范

     张九龄感遇十二首(其一)

     孤鸿海上来，池潢不敢顾。

     侧见双翠鸟，巢在三珠树。

     矫矫珍木巅，得无金丸惧。

     美服患人指，高明逼神恶。

     今我游冥冥，弋者何所慕。

     (注：宏忍师父《净名兰若》的唯识三十颂和八识规矩颂也是示范启发大家如何念书，点击“阅读原文”即可收听)

     学国学，我主张千万注意朗诵!如果只是照现在看书的方法看啊，我相信基础打不稳，没有用!我是这一种念法，现在我请宏忍法师用国语，用闽南调的念法念一遍。所以这个朗诵没有规格的，你自己可以编，去唱。可惜我手边没有带来，在台湾已经有编好的，各地很多朗诵诗的音声，自由发挥的。你找我们有名的朗诵诗词的大师明星焦晃，他坐在这里，等一下请他念一下，他的朗诵又是一种了。现在我们请宏忍法师用闽南调念一下。(宏忍师朗诵)

     这是闽南语的念法，福建的念法。台湾的念书方法，哪怕日本人控制了台湾五十年，小孩这个念书还一样的。大师啊，来一下，你临时表演，我们的好朋友，这位焦晃先生你们都认识的，演康熙皇帝的(焦晃先生朗诵)。

     这是告诉同学们，你研究国学啊，诗文都要朗诵，千万注意!朗诵有个什么好处？你不要管你自己声音好不好听，又不是唱歌，歌是给人家听的。所以古人叫读书，在书房里读书吟诗叫“无病呻吟”。有时候啊，自己有感想时，吟诵“竟日残莺伴妾啼，开帘只见草萋萋”，自己对自己的欣赏。你这样读书一次，等于你们现在看书一百次，千万注意!不然你书是看多了，记住没有呢？记不住。这是讲国学嘛，所以古人叫“读书”，要读出来。读的方法里头一个默念，一个朗诵，朗诵就是开口念，这叫读书。北方叫“读书”，南方叫“念书”，这样念书，心里脑子里会记得深刻，心情也很愉快，心理情绪自然得到调节。这是学国学的第一步。

     摘录自《廿一世纪初的前言后语》

     【 南师讲述 】 吟诵与音韵<软修法门系列视频>

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