口吃的病因主要有三个方面
2016/10/3 口吃互助会

    

    

     "你喜欢什么玩具啊？""我我我....喜喜....欢欢变形金刚。"短短的一句话，3岁的琪琪(化名)却回答得很吃力。近2个月，原本健康正常的儿子突然变得口吃了，这让家住东塘的徐女士一家忧心不已。

     医生说这不是疾病，是幼儿正常的生理现象，家长应加强引导，帮助孩子纠正口吃。

     2个月前，徐女士发现琪琪每次说"我"字时，都会重复好几遍，比如妈妈问他："你刚刚和谁去玩了？"琪琪会说："我我我...."她以为是孩子故意闹着玩的，就没在意。但之后琪琪的口吃现象出现得越来越频繁，严重时，简短的一段话要花上几分钟才能讲完。但琪琪背起儿歌来却依旧流畅。

     "之前说话很流利，邻居都夸他一口普通话说得好溜的。"徐女士纳闷地说，"平时接触到的人中，没有口吃的，应该不是模仿口吃者才这样的。"

     琪琪性格外向，即使出现口吃后依然活泼开朗，身体状况也没任何异常。每次琪琪口吃时，徐女士都会要求他说慢一点，把每个字说清楚。要求的次数多了，琪琪就赌气，闷不作声地不理人。束手无策的徐女士连"再结巴就拿针扎"之类的训斥都用上了，但效果并不明显。

     再过半个月，琪琪就要上幼儿园了。徐女士又多了份担心："平时和孩子玩熟了的小伙伴，倒没觉得他有什么不正常。就怕上学后，他在学校会被同学笑话。"

     口吃的病因主要有三个方面，一是遗传，二是模仿他人口吃，三是受打击后因紧张恐惧，致使说话时压力大，失去信心而口吃。纠正孩子口吃，家长的引导很关键。

     杨教授建议，家长应顺其自然，不要随便给孩子戴上"口吃"的帽子，更不要过于指责。越指责，孩子就越紧张，越容易出错。"其次，孩子讲话时，家长不要有意去关注，以免加重其紧张心理，孩子越在意，对表达就会越恐惧。"杨教授说，当孩子出现口吃时，可以让孩子停下来，转移他的注意力。此外，家长还可以对孩子进行一些语言表达练习，如在轻松的氛围中，让孩子讲些简单的小故事，背诵些趣味儿歌等。

    

    

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