什么？孩子爱撒谎是父母逼出来的？！
2016/6/7 维他蜜
许多爸爸妈妈在生活中是个很讲诚信的人，一口唾沫一个钉，答应了人家的事就会做到。但是，他们对待自己的孩子，却往往不这样。
绵绵马上就要上小学了，平时最喜欢的运动就是游泳。但是，由于绵绵爸妈工作都比较忙，没时间带绵绵去游泳，又担心绵绵自己去会有危险，于是绵绵妈就对绵绵承诺说：“等你上小学以后就带你去，还给你买漂亮的泳衣和泳镜。”于是绵绵就快乐地答应了，每天都期盼着时间能过得快一点儿。
绵绵终于上小学了，第一天放学回来就说：“妈妈妈妈，我要去游泳。”绵绵妈觉得很诧异，似乎已经忘记了当初的承诺，绵绵不依不饶，结果，妈妈说：“绵绵努力学习哦，上了学就要以学习为主。如果你期末考试能取得好成绩的话，妈妈就带你去游泳。”于是绵绵再次相信了。
后来期末考试，绵绵真的考得很好，她兴高采烈地回了家，跟父母说要去游泳，可父母还是没有答应，又说：“天气太冷了，游泳会感冒，等春天再说。”
绵绵这次没有再相信，而是彻底失望了，她产生了一种跟爸妈赌气的想法，学父母的样子，养成了爱撒谎的恶习，不管爸妈怎么批评、纠正，绵绵都不吭声，不肯说明为什么要撒谎。
父母答应了孩子要求，随后又食言的情况，一般有三种：
轻易答应了孩子不切实际的要求；
想兑现，却总有意外；
父母想用缓兵之计来淡化孩子对自己承诺的记忆。
有些父母认为这样做是为了当时应付孩子，或者是为了催促孩子进步，又或者想让孩子按自己的要求去做，于是随意地对孩子开出空头支票，到了兑现之日又一拖再拖，或者干脆拒绝兑现。这样会使孩子很伤心，还会造成很多严重的后果：
1、父母的地位因此在孩子心目中下降，孩子不会再轻易相信父母的话，亲子关系疏远。
2、学着父母的样子，说了却不去做，养成撒谎或言而无信的恶习。
3、孩子丧失学习的动力，觉得父母只在乎成绩不在乎自己，继而影响孩子的一生。
《韩非子》中记载了儒家宗圣、孔子的嫡传弟子曾子的一件家庭琐事，其中有一个故事我们应该不会陌生。
曾子的妻子出门赶集，儿子也吵着要去，妻子就哄孩子，“回来杀猪给你吃。”等妻子回来，曾子就要去杀猪，妻子忙拦住他，说“特与婴儿戏耳”，意思是“我是跟孩子开玩笑的”。
曾子说：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
大意是：“小孩是不能和他开玩笑的啊!孩子没有思考和判断能力，等待父母去教他，听从父母的教导。现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”
2500年前的古人都明白的道理，2500年后的我们做到了吗？
也有家长朋友问了：可是孩子有时提出的要求，确实很不合理，也要做到吗？
对于孩子的不合理要求，家长的态度要明确，并且清楚明白的告诉孩子，语言要简单，必要的解释可以有，但是不要反复唠叨，反复讲道理。拒绝的时候不带情绪，以免激化孩子反感。在此，给各位家长总结了几点建议：
1家长应该引导孩子的要求
让孩子知道哪些要求是可以的，哪些要求是不可以的，尽量让孩子提一些积极向上的要求。
2家长要有原则和底线
当孩子提出不切实际的要求时，家长要有自己的原则和底线，不能为了让孩子不要闹而盲目答应，最后食言不了了之。
父母要懂得拒绝孩子不合理的要求，让孩子渐渐懂得在生活中还有“可以”、“不许”、“应该”、“不该”等概念，是非分明，才能促进孩子心理健康发展。
3拒绝的过程中尽量不讨论是非对错
家长要明白，自己只需要亮明自己的态度和原因即可，没有必要让孩子必须认可，更不要试图马上说服孩子，允许孩子可以保留自己的想法。
家长只是告诉孩子他的想法不能被满足，不代表孩子的想法错误，这是两码事，这样可以降低孩子的不满情绪。
4同样的事情，家长的态度要始终如一
尤其是要避免家长根据自己的情绪好坏决定对孩子的态度，家长心情好的时候，一呼百应，家长心情不好，对孩子的要求一律拒绝，这样不仅不会给孩子良好的规范，甚至会伤害孩子。
5同样的事情，家长之间要尽量保持一致
有些孩子很会耍小聪明，在妈妈这里得不到，就去找姥姥，姥姥心疼孙子，造成大人之间的不一致，不利于孩子养成一些必要的行为习惯。
6拒绝孩子的时候要明确一点
是拒绝孩子要求的这件事情，不是拒绝孩子。要让孩子感觉到，家长是对事情有不同意见，这样的意见不会影响家长对孩子的爱。
7拒绝和满足要结合进行
家长注意不能对孩子的要求拒绝太多，必要的情况下，需要适当满足，两方面结合进行，才能引导孩子健康发展。
8家长答应的事要做到
当家长答应孩子的要求后，就要努力做到，这既是给孩子的尊重，也是教给孩子以诚待人的做人准则。当家长确实做不到的时候，要向孩子道歉，取得孩子的谅解。
9多抽时间陪陪孩子
父母许诺给孩子买书、带孩子看画展、旅游，参加体育活动，都是非常有益的，能丰富孩子的精神世界，开阔孩子视野。
即使没有许诺给孩子，也应该多带孩子去做，而许诺的行为，还能调动孩子的积极性，让孩子觉得自己得到了尊重，而且自己争取得来的机会，总是会更加兴奋和珍惜。
像这样，慢慢的孩子会习惯遵守一些规则，同时也不会让孩子感觉被限制，被束缚，一方面促进亲子关系良性发展，一方面促进孩子能力的培养，互相促进，相得益彰。
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