语迟一定是贵人吗？
2015/8/29 管理晨读

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     一个宝贝两岁多了，说话吐字不清，会说的话也很少。这样的宝贝，沟通能力差，表达能力差，社会交往差，理解能力差、逻辑思维差，情绪不稳，朋友少，情商低，这样的宝贝长大后以自我为中心，自私自利，心理承受力极差，孤独，工作没什么成绩，交往圈子极小，脾气暴躁，怨天尤人，注定一事无成!

     家长了解了说话迟的严重后果，请你认真对待自己宝贝的情况!宝贝的说话能力训练是从出生开始的。宝贝出生最先发育的是脑、抓住关键期、为宝宝读书、讲故事、叙述自己的一天经历、这些都会储存在宝贝的脑里。为说话组织语言奠定基础。

     宝贝出生时的大脑能装下全世界图书馆 li的图书内容、所以家长一定要多给宝宝读、讲、叙述让宝贝的大脑尽多的储存知识、不要浪费了宝贝的大脑空间、因为如果不利用，宝贝的大脑储存量会随着生长而降低、这是永远无法弥补的!

     再有就是辅食添加时期!辅食添加不只是让宝贝品尝各种食物的味道，也是为发音做基础的。

     宝贝开始吃泥状的流食、值得得注意的是，泥状的水果最多吃一个月、马上是片状，一周之后是块状随后就是条状水果。宝贝的切割、嚼、吞咽这些不只是为吃食物更是为发音做基础的!

     还有就是说话敏感期、什么是说话敏感期，那就是宝贝开始吐字，开始不停的发音、这就到了说话敏感期。在这个时期，家长千万不要说：宝贝你在说什么呀？妈妈听不懂阿!诸如此类的话语!家长应该面带微笑，用欣赏的目光看着宝贝还要鼓励的说，我的宝贝会说话了，说的太好了，宝贝长大了、妈妈爱你!

     宝贝听了你鼓励的话会非常兴奋，并且会非常积极感性的去说去表达、家长就在宝贝说话表达的过程中，细心观察，用心体会慢慢的你就会了解宝贝的一言一行，值得注意的是，宝贝在学说话期间，家长一定要装糊涂，这样宝贝就会努力的表达，用心的去说，并会很快学会说话，否则就是害宝贝!

     那么两岁多了还不会说什么改怎么办呐？

     第一，鼓励宝贝、给宝贝自信。

     第二：和宝贝说话要简单清楚。

     第三，宝贝表达意愿和母的时，家长不要马上领会，要装作不明白，逼着宝贝说话并且表达清楚。

     第四：对于宝贝的进步要及时给予鼓励，要热情的拥抱!

     第五：让宝贝叙述简单小故事、或自己玩的情景。

     第六：让宝贝扮演小动物，让宝贝自己把小动物的习惯特征，生活表演表达出来。

     对于宝贝的问题希望家长耐心去做，不要给宝贝负面的影响、不要给宝贝下任何定义，宝贝将来的如何和家长和环境有着直接的关系!请家长重视三岁前的教育，这个时期的教育缺陷是今后绝对无法弥补的!

     祝所有的宝贝身心健康，幸福快乐，各项全有!愿所有的家长都重视三岁前的早期教育!

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