讲师再度相聚,展示情商魅力——2016年5月12日张怡筠博士情商讲师沙龙报道
2016/5/18 张博士快乐家

    

     导读:情商讲师沙龙,是张怡筠博士专为“情商讲师培训课程”(TTT)的学员免费开设,作为4天培训课程的后续增值服务,为讲师们提供一个持续学习与成长的平台。讲师们在沙龙中运用情商讲师标准版权课件,结合自身特点与实践经验,再次展示自己的讲师功力,互相切磋,同时获得张博士的专业点评,修炼成为更具专业魅力的情商讲师!

     情商大家庭的每一个成员都尽量不缺席每一次相聚的机会,因为大家都满怀对情商教育的热忱和激情!本次沙龙参与者中有首次创业的,有热忱的教育工作者,有气质温婉的形象设计师,还有一位小帅哥也跟随妈妈来到现场,倾听妈妈的情商演讲课程。大家热情高涨,相互交流着彼此的近况,聆听彼此用不同的方式把情商教育和理念融入到自己的生活和工作中!

     这次情商讲师沙龙可发生了不少惊喜哦, 让我们一起来看一下沙龙现场的精彩时刻吧!

    

     情商讲师们的精彩讲课瞬间:李秀娟老师:《如何与他人沟通》 首先亮相的是李秀娟老师,她是我们今年2月份刚毕业的情商讲师学员,每次沙龙也都十分认真准备演讲内容哦。 这一次,她为我们分享职场中遇到问题时,如何高效地和他人沟通的技巧。

    李秀娟老师为我们讲解高情商的批评技巧

     李老师先是以情商的四大能力开场,然后介绍批评的技巧,用造句的方法举例说明怎么在实际生活中使用建设性的批评模式。最后用问题的方式和嘉宾们互动,十分有带入感地讲解了如何理解他人的不满情绪, 帮助理解,并且举例说明称赞他人的技巧,带动全场观众的积极性。

    李秀娟老师演讲时,不时和嘉宾们互动,氛围热闹

     张博士点评: (1)李老师给人感觉亲切,十分有亲和力;

     (2)李老师在演讲时有和嘉宾们很好的互动,演讲掌控力很强;

     (3)李老师在讲到重点知识时,善于运用生活中的实例帮助嘉宾们更容易理解。

    

    张博士为演讲老师细致点评,学员们受益良多

     张博士建议: (1)建议讲师们举例之前先把理论再简述一遍,这样能够帮助学员的记忆理论, 并且运用到活动中;

     (2)建议讲师们可先做错误示范, 再做正确示范,这样可以加强记忆。

     赵倩老师:《情商对孩子和家长的重要性》 赵倩老师这次特地从北京赶来,因本月月底也即将开始她自己情商课程的第一课,所以这次沙龙演讲前,她也是准备了2天的时间,希望在这次练习中,得到更多成长,为之后的情商讲师事业做铺垫。

    赵倩老师分享主题:《情商对孩子和家长的重要性》

     赵倩老师为我们讲解了情商在亲子关系的重要性,和对孩子的影响。赵老师用现实生活中父母遇到的难题入手, 引起家长的共鸣, 来说明情商的重要性。再以提问的方式引出父母对孩子的期望,讲解了情商对孩子影响的重要性。最后举例说明了智商和情商的关系是相辅相成的。

     张博士评论: (1)赵老师认真,用心准备,对演讲十分用心,非常值得新手讲师学习;

     (2)赵老师在演讲过程中和互动时能及时捕捉到观众的反应, 很好的和观众进行互动;

     (3)赵老师对专业知识的掌握很好,QA的处理技巧非常好。

     张博士建议: (1)建议讲师们在讲述概念或要点时,要先抛出问题, 再进行专业指导,讲解, 这样有利于嘉宾们更好的理解;

     (2)建议讲师们要懂得时间分配, 可事先规划各时间段要讲的重点,这样对掌控时间有很好的帮助。

     吴海燕老师 :《如何理解并接纳孩子的情绪》 最后一位演讲的吴海燕老师,把还在上幼儿园的儿子也带来现场,并在儿子的鼓励下,临时决定为我们演讲一场情商讲座,这可是“即兴发挥”哦。

    吴海燕老师为我们分享: 理解情绪的重要性

     吴老师开场时,先以自己在宁波一家补习班里的孩子为例,引出孩子在有情绪时,家长应该观察孩子, 辨别孩子的情绪, 同时帮助孩子表达出自己的情绪的观念。演讲的同时吴老师还邀请了5名家长,进行辨别情绪小游戏,以此更生动的讲解理解情绪的重要性。

    吴海燕老师邀请嘉宾们表演情绪,生动的讲解情绪的辨识

     张老师点评: (1)吴海燕老师在演讲过程中,语气抑扬顿挫,语速适中;虽是临时上场,节凑感也把握的十分准确;

     (2)演讲中很好的运用观众互动, 做活动的方式帮助家长理解孩子的情绪, 让嘉宾们的代入感增强, 更有利于理解。

    

     情商讲师们的分享时刻:

     1、赵倩老师在TTT 情商讲师课程毕业后,对心理学十分感兴趣,于是希望以后可以从事相关的情商教育行业。今年,不仅被北师大心理健康研究学院录取, 在本月底也会给家长们上她的第一堂情商课哦,真是太厉害啦。

    赵倩老师分享情商课程毕业后的发展近况

     2、14年毕业的胡威老师,今年更是发展多多,她自己的情商工作室即将在下半年成立哦。做相关的情商教育培训是她目前觉得最想做也最有意义的事情,真是太棒啦。

    胡威老师分享开办情商教育机构的心得

     在大家的欢声笑语中,本次沙龙也接近尾声。大家纷纷和张博士合影留念,也期待着下一次沙龙的欢聚时刻,一起来见证情商讲师们的成长!

    

     情商工作室最新状态:

     1、新一期的情商讲师培训课程时间安排: 上课时间: 2016.06.23~2016.06.26 上课地点: 上海 咨询电话:021-5465 8150、021-5466 0328

     2、我们幼儿情商产品包——“关键游戏”盒子,终于和大家见面啦~~

     2 -6岁是孩子大脑高速成长的时期,这是培养孩子情商力的关键期!张怡筠博士研究情商近20年,近年来,专注于幼儿情商研究,自创出一套适用于幼儿情商培养的分龄体系。 其中,3-4岁是独立、自信、共情的启蒙关键期;4-5岁是愤怒管理、抗挫力、自控力的启蒙关键期,家长需要特别注意哦~~~

     更多详情,欢迎您进入公众号后台点击菜单栏“六一必选”。

    

    http://www.duyihua.cn
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