决心不做护士的我，是怎么走上护理这条路的？
2016/2/16 护士网
题记：世上本没有路，走得人多了，也就变成了路。
——鲁迅
高三那年除夕前夕，一场变故，导致家里鸡犬不宁，爸妈破产，一夜间，我们回到了解放前……紧接着，高考失利(从小到大我都是老师表扬的对象，高中考试从未跌出年级前30)，老爸将所有责任都推到他自己身上，觉得连累了我，在那段时间，我的生活中缺失了阳光。我拒绝了老师及亲戚让我复读的苦苦哀求，一心只想着快点工作，早点减轻家里的负担，因此，填志愿和家里发生了不少争执，最终，她们没拗过我，和好闺蜜一起报考了护理专业，原因有二：一、学费低廉；二、毕业好就业。从此，我的人生开始了新局面……
刚上大学那会，听课听不懂，又不感兴趣，因此浑浑噩噩的渡过了半学期，期中考试，成绩惨不忍睹，辅导员说不想学医就赶紧回家复读，还来得及，因为这句话，暗自下定苦心，一定好好学习，但仍旧按捺不住内心那颗骚动的心，就像一只自由飞翔的鹰，就算你折了它的羽翼，它依旧向往天空一样，而我半学期的不羁生活亦给自己造成苦果，难以静下心来好好学习，最终只好抱着得过且过心态，不挂科就行，也算如愿吧，三年，没有补考过。
大一第一学期，是我比较逍遥的日子，没有补课，假期相对比较多，从第二学期开始，局面扭转了。我们开始学习护理学基础，接触了护理操作，还记得第一次穿上护士服的激动，整个宿舍全部换装，对着镜子臭美，拍照……但从此，假期与我毫不相干，每天8节课，晚上晚自习，周六周天都被拿来练操作，都嚷嚷着比高三还累。我们相互学习相互进步，在操作练习室，我们互相扎过静脉，打过屁股，一起在铺好的床铺上嘻哈笑闹，一起给假人做人工呼吸，一起八卦哪个假人更帅，哪个同学姿势最标准……
我们班是个学霸班，分班以高考英语成绩为主，美其名曰涉外班，中英文双语教学，医学术语本来就深奥难懂，再加上英语的掺和，难度于我不是一般的大，内心对护理的抵触越来越大，一心只想拿个毕业证就行。每个宿舍有学渣就有学霸，应该感谢我宿舍的那些学霸，是她们让我免于补考的局面(强迫我看书)，在一起，严格来说就两年，因为第三年我们都耗在了实习上，我们一起笑一起闹，逛过步行街，和人吵过架，一起开每晚的寝室“妇女会”，一起去逛植物园，当年那张“五壮士”的照片，是我们记忆深处最美好的回忆……现如今，六个人，分散在不同的城市，一起为梦想而活着……，
曾经，我们6个人谈论过彼此的梦想，她们5个都坚定的说选择了这条路，无论如何都会走下去，就我想着放弃，一心想从事我喜欢的会计(因为我热爱数学，高考志愿是迫于无奈)，每个时段，每个人对待每件事的心态都不一样。没有人想到我后来居然成为了一个护士，并在这个岗位上坚持了快三年。
时光追溯到2012年4月的某天，班会上班长通知我们下周开始见习，请各寝室做好准备，当时内心那个激动啊，想着总算可以见识下临床护理工作了，整个宿舍都快闹翻天了，讨论该带什么怎么变现怎么和别人沟通……
我们班的见习医院是安徽省立医院南区，见习以小组为单位，不开心的事，寝室的6只都被打散了，不在同一个科室，鉴于年代久远，其他5只的见习科室已经记不大清了，就以我见习的神经外科ICU为主线展开以下一系列的故事吧。
刚下临床，一切都很好奇，带教的老师姓高，刚见面就问我们：“你们多大了？以后会干这一行吗？”听到我们说都是90后，她直呼“你们好年轻啊”，其实她就比我们大3岁。关于以后从事护理这一行，我依旧持反对意见。，她问我为什么，我说不敢兴趣，她笑了笑，没说什么，那是我两第一次见面。她说你们可以叫我姐姐也可以叫老师，仍处于象牙塔的我们对老师这个称呼还是很尊重的，因此高老师这个名字，伴随了我一周的时间，但也是这一周，改变了我一生……
在告诉了我们一些医院的规章制度后，高老师让我们自行参观科室，见习不同于实习，只可以看，不可以动手，但内心的骚动让我们觉得见习不仅仅得局限于看，能实际动手那就更好了，因此我们缠着高老师，软磨硬泡，结局就是我们可以跟在护士后面帮忙照顾病人，但禁止一切临床操作。ICU的生活护理我们还是可以参与的，我当时跟的老师是一个县级医院的护士来这进修的，姓刘，也是我的良师，她对待病人细心，细致，温柔，对我影响颇深。我们一起照顾一个10岁的小男孩，这是我第一个照看的患者，所以我还记得他的名字，杜庆乐，颅内动脉瘤的患者，已经破裂过一次，第一次见面，他手脚都被约束带捆绑着，看着有点不忍，但看到后来他对护理工作的不支持，我就明白了为什么。他不爱刷牙，每每刷牙都是刘老师耐心的哄着他：“乐乐，你看，你牙都跟玉米粒一样了，再不刷，以后可没小姑年喜欢你了？”我不知道是因为口护包里的棉球味道不好，还是孩子天生抵触刷牙，每次帮他刷牙，总感觉我们在给他酷刑。他喜欢吃糖，时间长了，我们熟悉了，他总叫我姐姐，我们也聊得很开心，也知道了天天给他送饭的那个人是他爸爸，高高瘦瘦，我问，你妈妈呢？他说妈妈在上班赚钱帮我治病，大家都知道ICU费用高昂，所以每次老师让我去催乐乐爸爸交钱，我都会不忍心，这也导致了后来，就算我工作了，明知道患者不交钱，走了，费用得从我们奖金里扣除，我还是不喜欢催款。每每看到乐乐爸说：“又没钱了吗？没事，我会想办法”时我都会觉得心酸……
有一天，我不小心在乐乐面前说了句，昨天吃的那个糖好好吃，他立马缠着我，姐姐姐姐，你明天能买糖给我吃吗？我无法拒绝，点头说好。第二天，我带着糖来科室，高老师问我“这几天有收获吗？”，我笑着说收获很大，我帮过一个老爷爷喂饭，他对我说谢谢，我帮一个奶奶指路，她对我说谢谢，我给乐乐讲笑话，他笑得眼都没了……虽然我什么实质性的东西也没干，但我给他们带来了欢乐，我的一点点帮助在他们眼里都被放大了无数倍，高老师很开心的说我成长了，她继续问我“还干这行吗？”这次我犹豫了……我说我给乐乐买了糖，我得赶紧给他送去，高老师拦住了我，“不能给!”“为什么？”“我知道你的出发点是好的，糖是你给的，乐乐没事还好，有事，你就脱不了干系，如果这糖是乐乐爸给的，那没什么，问题是，糖是你的……”说了好多，我听进去的就是，糖不能给。那一天，我格外怕见到乐乐，我怕他说我不守信用，怕他不再叫我姐姐。我窜到别的老师那，帮着喂饭，擦脸，但我知道我心里不好受。后来乐乐见到我依旧很热情的叫我姐姐，想来他已经忘了糖这回事了吧,但我永远也忘不了……后来的后来，乐乐去了天堂，高老师告诉我的，我哭了，愿你在天堂一切安好，姐姐还欠你一颗糖!
在见习的五天里，我还是“动手”了，高老师被我们缠得不行，允许我们给一个昏迷的患者肌注。我第一个上的，理论和实际的结合，定位，进针，最后高老师给的评价“你这是飞针，平行着进的”在其他人的哄笑声中，我红了脸……事后，高老师找我聊天“丫头，第一次，难免的，熟能生巧，但切忌不可马虎大意，护理和蚌不同，护理容不得沙，一粒沙有可能会毁了一个人……”所以说，良师益友嘛
见习的最后一天，高老师布置了个作业，给患者进行体格检查。我们积极准备，6个人，扮演护士、医生、患者以及家属，我做患者，配合我们组的学霸医生展开了体检，中间，高老师也提了很多专科问题，学霸都解决了。事后高老师评价很高，说我们理论扎实，动作到位，沟通良好，但那是因为你们都是熟悉的人，但患者不是，你们从陌生到熟悉，得有一个过程，在这个过程中，就得靠你们的技术、微笑去感化患者，获得信任，这是一个相互的过程，身份的转化，角色的定位，在不同时间、地点、场合都是不一样的，就得靠你们怎么扮演好自身的角色。
同样是最好一天，我跟高老师说，我决定了，我就干这一行，因为我热爱护理，我热爱帮助别人后的那种满足感。高老师笑着看了我好久才说了句“看来我魅力很大啊，但队伍里到底能不能多一个人，就看你实习后是什么态度了”
见习结束，我们每个人给了高老师一个大大的拥抱，护理这条路，我们是相互扶持着在走，愿沿途的风景能给你们带来更多的感动!敬请期待我的实习生涯，哭过、笑过、委屈过的那段时光……
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