我当上了梦寐以求的带教老师。然而......
2016/9/11 护士网

    

     转眼间，在临床工作已经两年多了，但是想起来实习的日子，还是历历在目。

     实习期肯定有自己喜欢的老师，也有不是很投眼缘的老师，有一类老师是只会让你换液，铺床，送血.......丝毫不教给你实质内容的；另一类则是放手让你去做，不放眼，你有机会可以学到输液，抽血这些基本操作。大家都是为了学点东西才去实习的，所以大部分都喜欢第二类老师。

     我一直希望自己也能成为带教老师，因为从来没带过人，总想着自己要成为一个合格的老师，要把毕生所学全部教给他，让他成为一名优秀的护士。

     终于有一天，我的小心愿实现了，当护士长把新来工作的同事带到我面前时，我激动不已：「我是当老师了吗？」护士长瞅我那一脸兴奋样，乐了，说到：「对啊，你当老师了!」其他同事不解的看着我，心想：「别人都不愿意带新来的，你倒是和人不一样，还抢着的。」

    

     是啊，我多想成为自己心目中的优秀带教老师：耐心细心给新同事讲解知识带她操作。现在自己成为了这个角色，自然要兴奋一阵子了，可是我发现这个老师还真是没那么容易当的!

     新来的同事是刚刚实习完，今年毕业的应届生，我原本以为像一些常见的药物，换液，打针，配药什么的，应该都知道，况且她已经是正式迈入工作岗位，也不算是学生了。没想到她连头孢是干什么用的都不知道，毕竟她还小，我就都讲解了一遍那些药。然后一步一步的告诉她怎么配液怎么换液，一步一步跟着她去输液。后来发现她不会配皮试液，也是耐心讲解了两遍，心想这孩子实习的时候肯定是没好好学，基础护理课本上也是讲了的，也许是没遇到好的老师吧!

     一会儿，五床的液体不滴了，慌忙把我叫了去，我一看，是调节器调的比较慢而已，并没跑针啥的，我就把她叫到治疗室，告诉他溶液不滴的四种基本情况，实习了十个月，这些基本问题不应该都不知道!没想到还没说完呢，她就玩起手机来。我想肯定是把妹妹说不高兴了，以为我故意刁难，其实我真想把这些东西教给她。

     好不容易挨到中午吃饭了，没想到一个病人家属急眼了，动手就要打人。问了原因才知道那个病人是因为中午没吃饭，等着去照片子呢，液体却迟迟输不完，饿得胃难受，说是我们告诉他三个多小时就可以输完。我一想这个液正好是我让妹妹去换的，当时嘱咐她滴速，三个小时滴完。没想到她调的太慢了，基本上一分钟不到十滴，都是怪我疏忽大意，原以为这个滴速问题应该是不难的，便没有跟着她去换液。护士长好一顿解释，家属才作罢，并让我赔礼道歉，训斥我不细心。

     这老师当的，才半天我就明白了为啥别人不想带新人了。因为我们不知道她到底会什么，不问的话以为她知道，觉得实习十个月基本的问题都能解决，除了扎针技术或者插胃管、尿管这些动手机会少，不太熟练。结果，自以为的觉得人家都会，反而导致了不必要的麻烦。

     之所以很多人不愿意带新人，主要是我站在老师的位置上，出了问题或者教不好，就是带教老师的责任，挨批评还是罚钱，老师是跑不掉的。

     最后，希望新进入岗位的白衣天使们一定要多问，不会不明白的多问几遍，不要擅作主张，工作上一定要积极，不要还像实习时候一样，一步一步都需要别人命令，你们已经进入了岗位便不再是学生了。还在实习的同学，也不要一味的按老师吩咐去打针、做皮试，不做「机器人」，要明白打的是什么针，皮试液怎么配，而不是老师拿给你，你只管做上就行，遇事多记，这样才不至于毕业了什么也不会。

    

     END

    

    

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