多少孩子们曾经的“阴影”，原来还能这样玩？ | 阿信荐书
2016/6/1 中信出版集团

    

     提起数学，你最先想到的是什么？

    

     是看得人眼花缭乱的公式？

    

     还是永远也看不完的书本

     和做不完的习题？

     ……

     然而，《大自然中的数学》这套书却能打开我们的眼界，原来数学还能这样玩。

     它可以培养孩子们的空间感：

    

     蜘蛛正在织一张网，

     它是不是在为新家做一面丝质背景墙？

    

     你在蜘蛛网上看到了哪些形状？

     你能找出所有的正方形吗？

     能让孩子学会测量：

    

     山雀和红衣主教鸟，到了冬天食物少，这么大的喂食盆能否将它们喂饱？

    

     每个喂食盆有几只鸟那么长？这两个喂食盆大小一样吗？

     除此之外，它还能让你了解数的真相：

    

     哪只熊的浆果数量是比5多2？

     哪只熊的浆果数量是比10少2？?

     最后，还能让你看到事物的规律：

    

     花儿难道只能一行一行，按照固定的顺序生长？

     哪一行花儿的规律是ABA-ABA模式？

     你还能找出哪些规律呢？

     正如碧桐书院幼儿园创始人周晓音老师所说：

     数学除了数字和数学运算，还包括集合、图形、测量和空间关系等很多方面的内容。

     而比这些数学概念更为复杂的是孩子学习数学的方式。

     人类学习数学的目的不只是为了得到答案，数学就像是人类的头脑健身操，锻炼的是思维能力。如果只是教会孩子解题方法，对他们的思考能力并没有帮助，而且结果往往是拔苗助长。

     这套《大自然中的数学》提到了加减法。

    

     树叶离开树梢，在秋风中翩翩起舞，谁能数清它们到底有多少？

     很多父母的方法就是训练孩子死记硬背答案，但比得到答案更重要的是在寻求答案的过程中锻炼思考能力。所以在这套书中，作者不断提出疑问，目的就是提示孩子自主观察和思考。

     此外，在这套绘本中，除了数学运用的引导与方法外，还鼓励父母和孩子一起，在大自然中实践体验学习数学的快乐。

     例如，父母可以和孩子一起观察雨点的飘落。

    

     如果雨点不是随意从天空飘落，而是有着节奏和重音，就像乐章，那会是怎样的旋律？

     通过观察大自然，孩子可以了解到规律，进一步了解到，规律广泛存在于生活中，如地板砖的设计、音乐的节奏、舞蹈的动作……

     在初步对规律形成印象后，书中还鼓励父母与孩子一起，完成亲子小游戏。

    

     小朋友可以在家长的帮助下，将乳蛇的身体剪下来，然后将它的头、脸颊和眼睛粘到正确的位置上。

    

     这就是做出来的成品啦。

    

     你也在大自然中发现数学的奇妙之处了吗？

     感受自然之美，在大自然中玩懂数学。

     【推荐阅读】

    

     《大自然中的数学》

     [加拿大] 莉安?弗拉特 著绘 | 中信出版集团

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     编辑：赵佳然 2016.06.01

    

    

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