原来美国的学前教育并不比中国轻松
2015/1/6 育儿宝典

     可能有很多学龄前孩子的家长们都会有这样一个困扰——向往国外的“放养式快乐教学”，可是在中国的应试教育环境下，又不敢让孩子尽情玩耍，担心孩子无法通过小学面试，或是进入小学后成绩落后。

     针对“幼儿园阶段，到底要不要学”这个问题，美国宾州州立大学教育学博士，拥有长达十余年的教育行业从业经验的蔡宜淮博士发表自己的见解，并且介绍了相应的解决方案。蔡博士目前任职于“英孚青少儿英语”的资深教育专家。

     以下内容来自蔡博士

     其实，以我的经验和体会来看——美国家长和中国家长所面临的情况其实挺像的，都必须非常重视幼升小这个重要阶段。

     美国的学前教育并不轻松。在美国，小学前的学前教育分为两级。分别是Preschool和Kindergarten。其中，Kindergarten是美国孩子上小学前必须完成的学前班，这个学前班是和小学绑定的，要求非常严格。所有孩子的自然拼读、数学、科学等学科知识都必须达到一定的标准才能顺利进入小学。

     这么看来，“幼儿园阶段，到底要不要学”这个问题，答案一定是，必须要学!问题的关键是，该怎么学？

     我自己在英语教学方面的体会很深切，所以我会用在英孚和美国上课的经验做例子，但其实学习方法都是相通的，我相信英孚的教学理念和方法对大家来说还是很有借鉴意义的。

     怎么学：生活实践练习很重要

     首先，对孩子来说。手部运动很重要，它有两个好处，一个是锻炼他的四肢协调能力，促进大脑和各方面的发育。第二是培养孩子的专注力。

     我们在英孚进行课堂教学的时候也会非常关注这一点，比如在课程中穿插很多手工小游戏环节，在我们专为学员设立的语言运用俱乐部活动中也会鼓励大家多多动手。

     怎么学：让孩子自己去感受

     国外的学前教学非常注重实践。比如，教孩子“什么是防水”，爸妈们会怎么教？告诉孩子这是防水的，那个是不防水的？但其实这些对于孩子来说都太抽象了，对他们的生活是没有意义的。

     国外是这样教的——先让孩子拿来不同的材料，让他们自己去做实验，最后写一份简单的科学小报告。让孩子们通过自己的直观感受，去归纳总结到底什么是防水，什么是不防水的。

     在英孚我们也是一样的，举个更简单一些的例子，比如教小朋友们hide(躲藏)这个词，老师们会直接带大家在教室里找个角落躲起来，让大家自己体验到hide的含义，而不是直接告诉孩子们hide就是躲起来的意思。

     怎么学：培养好感度

     针对学龄前的孩子，培养他们对英语的好感度是关键。那么，哪些方法可以帮助孩子达到比较好的兴趣点呢？

     1、动起来——全身反应教学法

    

    

     这个方法其实很简单，就是尽量让孩子全身动起来。这就是为什么家长经常在我们的教室门缝里看到小朋友们一直在跑跑跳跳。如果让小朋友安静坐在教室里40分钟，学习效果肯定非常差。

     比如学习“楼层”的时候，我们会在墙上的不同高度贴上卡片，告诉孩子们不同高度叫做B1、B2、1stFloor、2nd Floor，最后in the sky……让他们跳起来拍对应的卡片，并喊出楼层的英文。这样孩子们都玩得特别开心，也记住了每个楼层的说法。

     所以，千万不要一本正经坐下来跟孩子复习，想想孩子平时玩什么游戏，把游戏和新单词结合在一起，改装成英语小游戏吧!这就是我们保证孩子们在课堂中始终有兴趣学习的秘诀!

     2、设置任务——任务学习法

    

    尽量把一些英语学习的内容，贯穿到小小的任务中。孩子们最喜欢完成小任务啦!

     我们上课是怎么做的呢——

     比如，孩子们都喜欢玩猜谜，我们就经常做猜谜游戏。拿一个小球，把它先藏起来，塞进鞋子里，或是塞在衣服里、包里都行。然后请一个小朋友来猜，问他 Whereis my ball? 另一个小朋友就可以提问Is it in your bag/ your shoes/ yourT-shirt? 大家再一起回答他Yes or No!

     这些句子孩子们都学过，但以前用的比较死板。这样把一些有些无聊的句子串联在一起，放在小任务中，孩子们就会自然而然地愿意开口说，活学活用，真正掌握。

     3、阅读故事——平衡阅读教学法

     无论是美国还是中国，在英语教学方面，都提倡多阅读，并且注重自然拼读的教学，因为自然拼读是孩子学会阅读的基础。

    

     阅读，培养的是情景对应的能力，这个能力不仅关系到英语学习，也关系到往后的语文、数学等所有学科的学习。特别是进入小学后，归纳、推理、总结的能力是非常重要的，这种能力就是靠学龄前的阅读积累一点点培养起来的。

     怎么学：教材选择很关键

     我知道现在会有很多机构把国外原版教材引进当做一个很大的卖点，但是其实针对中国的小朋友来说，因为英语毕竟不是母语，为国外小朋友设计的教材不一定是最适合的。

     在英孚我们会更倾向于用完全自主研发的教材，在我们位于上海的亚太区总部就有英语的课程、教材研发中心，为中国的孩子们定制最适合的教材，同时确保针对每一个年龄阶段的孩子的课程都能有一个及时的更新。

    

     语言是一个工具，它一定是与时俱进的，如果现在还拿十年前的教材给孩子们用，那其中可能已经有很多东西被淘汰了。而且研发教材时，我们也会参考中国应试体系中的教学大纲，这样学员们既能对英语能力有一个全面提高，也完全不会和一些比较应试的东西脱节。

     如果你对蔡博士的理念和教学方法感兴趣，或者想了解英孚的课程，都可以去英孚的学习中心体验一回。要想知道更多关于英孚青少儿英语的信息，请关注“EF英孚教育亲子口袋英语”(efefkids)。

     另外，英孚对育儿宝典用户提供了英孚青少儿英语课程全网最低折扣：95折+ 500元学习大礼包!点击“阅读原文”查看英孚课程介绍及报名方式，英孚的工作人员会及时联系您确认课程预约信息。(活动仅限北京、上海、广州、深圳、佛山、重庆)

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