秘英语语法顺口溜,请为你的孩子收藏
2015/2/28 育儿宝典

     今天看到这篇文章,觉得对孩子以后英语的学习有帮助,一起来学习一下吧:

     be 的用法口诀

     我用am,你用are,is连着他,她,它;

     单数名词用is,复数名词全用are.

     变疑问,往前提,句末问号莫丢弃

     变否定,更容易,be后not莫忘记

     疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

     时间名词前所用介词的速记歌

     年月周前要用in,日子前面却不行

     遇到几号要用on,上午下午又是in.

     要说某日上下午,用on换in才能行

     午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

     at也用在明分前,说差可要用上to,

     说过只可使用past,多说多练牢牢记,

     莫让岁月空蹉跎

     可数名词的复数变化规律[1]:

     名词复数有规律,一般词尾加s;

     辅音字母+y型,变y为i,es;

     ch,sh真有趣,s,x,es;

     f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

     字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

     可数名词复数特殊变化规律[2]:

     中日好友来聚会,

     绵羊、鹿、鱼把家回。

     男士、女士a变e;

     牙(齿)、脚双o变双e;

     孩子们想去天安门,

     原形后面r、 e 、n;

     老鼠本来爱大米,

     mice,ice和rice.

     注:中Chinese,日Japanese,好友people.

     绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

     man--menwoman--women

     tooth--teethfoot--feet

     child--childrenmouse--mice

     一般现在时态(一)

     I、we、you、they作主语,

     动词原形后面跟;

     否定句,更容易,

     动词前面加don't;

     疑问句,别着急,

     句首Do,来帮你,

     后面问号别忘记;

     肯定回答用Yes,

     I、we、you、they加上do;

     否定回答要用No,

     I、we、you、they加don't.

     (二)

     主语三单他、她、它,

     动三形式后面压,

     词尾一般s加;

     辅音字母+y型,

     变y为i,es;

     ch,sh真有趣,

     s,x,es;

     三个特殊那里去?

     has、goes和does;

     否定句,记住它,

     动词前面doesn't;

     疑问句,别着急,

     句首Does,来帮你;

     肯定回答用Yes,

     he、she、it加does;

     否定回答要用No,

     he、she、it、doesn't;

     Does、doesn't来帮你,

     后面动词定注意,

     恢复原形要切记。

     记住f(e)结尾的名词复数

     妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

     躲在架后保己命,半片树叶遮目光

     九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)

     b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

     这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves.yourself-yourselves.

     例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

     巧记48个国际音标

     单元音共十二,四二六前中后

     双元音也好背,合口集中八个整

     辅音共计二十八,八对一清又七浊,

     四个连对也包括有气无声清辅音,

     有声无气浊辅音,发音特点应掌握

     非谓语动词的一些特殊用法:

     后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,

     agree,decide,mean,manage,promise,

     expect,pretend,且说两位算在此,

     要记牢,要记住,掌握它们靠自己

     后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词

     一些动词要掌握,have,let和make,

     此三动词是使役,注意观察听到see,

     还有feel和watch,使用它们要仔细,

     后接宾补略去to,此点千万要牢记

     除此之外,还可以掌握八字言

     一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch

     后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

     特殊动词接动名,使用它们要记清,

     放弃享受可后悔,

     坚持练习必完成,

     延期避免非介意

     掌握它们今必行

     动名词在句中的功能及其它

     动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,

     动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义

     现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

     现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表

     还有宾语补足语,忘记此项不可以

     分词做定语的位置及其它

     定分位置有二条,词前词后定分晓

     单个分词在词前,有时此规有颠倒

     分词短语在词后,定从和它互对照

     现分动作进行时,过分动作完成了

     (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

     分词做状语在句子中所表示的意义

     分词做状语,概有七意义

     时间和原因,结果与目的

     方式加伴随,条件常出席

     且谈其主语,谓语头前的*.

     欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语)

     独立主格结构

     独立结构要认清:名代之后副或形

     或是分词或介短,with结构不可轻,

     名代二词是其主,句子结构必分明

     独立结构好掌握,句中作用只一个:

     千变万化皆做状,其中意义也不多

     时间条件和原因,方式伴随没别的

     状从和其前三个,可以互变不难学

     英语分数巧记

     英语分数不费事,母序子基四个字

     分子若是大于一,分母还须加-s.

     字母oo读音歌

     oo发最常见,非重音中要短念

     字母k前不能长,好脚站木羊毛短

     血与水灾真特殊,oo读[]细分辨

     oo加r读作[ ],poor读[ ]好可怜

     注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

     第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反

     1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

     2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

     3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

     4.[ ]:door,floor

     在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形

     Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic,ssuggest.

     巧记英文信封的写法

     A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名

     B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

     巧记家庭成员

     爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.

     long before 和before long

     long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后

     巧记lie和lay

     躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

     撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

     产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

     放置 A loypicked it up,and laid it in the bag.

     开闭音节歌

     开音节,音节开,

     一元字母在后排;

     不怕一辅堵后门,

     还有哑e在门外

     (拍手念)a,e,o,u,i

     就读【ei】【i:】【】【】【ai】

     闭音节,音节闭,

     一元字母生闷气;

     辅音字母堵后门,

     一元字母音短急

     (拍手念)a,e,o,u,i

     常用the的情况:

     特指、重现用定冠;独一无二把冠添。

     党、政、机关开会议,组织农业帽在前。

     江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。

     阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。

     节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。

     注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

     定冠词的习惯用法:

     ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths

     ②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

     ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.

     ④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.

     R>⑤the+adj表示类别。如:the rich.

     ⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.

     ⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

     It sells attwo dollars the pound.

     It sells 16dollars to the pound.

     John is paidby the hour.

     ⑧下列结构中的冠词。

     -have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth

     如:He hasthe politeness/kindness to say hello to me.

     =He is sopolite/kind as to say hello to me.

     不用冠词的场合

     抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

     泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

     刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

     唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

     上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解

     ①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:

     a Mr Wang/aclimb/a swim.

     for awhile/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.

     Physics is ascience. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the.

     如:thescience of speech sounds 语音学

     the music ofthe film, do me the favor to do sth.

     ②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。

     ③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winterof 1948。

     有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer.

     ④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.

     如:have agood supper. The breakfast was well cooked.

     dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.

     ⑤普通名词并列时不用冠词

     soul andheart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.

     ⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。

     What's theEnglish for labour.

     The Englishof shakespear.

     作限定时用the.

     ⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.

     动词形式的变化

     动词根本是原形,

     变化形式有四种:

     原形词尾加“s”,

     现在第三单人称;

     过去原形加“ed”,

     过去分词也相同;

     原形加上“ing”,

     现在分词或动名。

     原形词尾加“s”,

     如同名词复数式。

     若加“ed/ing”,

     以下情况要注意:

     词尾有e只加d,

     ing去无声e;

     词尾ie变成y,

     然后再加ing;

     辅音之后y结尾,

     y要变i加ed;

     现在分词不变y,

     直接加上ing ;

     词尾重读闭音节,

     加缀辅音都双写,

     r做结尾也一样,

     重读音节r双写;

     结尾字母是“t”,

     不是重读也双写。

     过去分词过去式,

     不按规则也有些。

     基数词变序数词(之一)

     基变序,有规律,

     词尾字母tdd。①

     八减t,九减e,

     f要把ve替。②ty把y变成i,

     记住th前有个e。③①按:指first、second、third。

     ②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve

     加上f。

     ⑦按:指twenty→twentieth等。

     基数词变序数词(之二)

     第一、二、三要全变,①

     其余“th”加后边,⑧“th”里有例外,

     你需格外记明白:

     八减t,九减e,②

     字母f代ve,④ty变tie。⑥

     ①one——first,two——second,three——third。

     ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。

     ③eight——eighth,nine—ninth。

     ④five—fifth,twelve—twelfth。

     ⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。

     直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

     人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③

     若是自引自的话, 听者不变称不变。

     注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:

     He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.

     ②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:

     He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked meif I wascoming the next day.

     ③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:

     He said,“Is she an English teacher?”→He askedif she was an English teacher.

     另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:

     He said,“Are you interested in English?”→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English

     第三个

     一般现、过用bedone,be有人称、时、数变。

     完成时态havedone,被动将been加中间。

     一般将来shall(will) do,被动变do为be done。

     将来进行无被动,shall(will) be doing,

     现在完成进行同,have(has) been doing。

     现、过进行bedoing, 被动be加being done。

     情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

     否定助后加not,疑问一助置主前。

     主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

     一般情助加bedone,双宾多将间宾变。

     复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。文章来自网络。

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