孩子间的社交问题，都是父母不经意间助其养成的
2016/6/7 成长树

    

    

     早上，在院子里散步，见到几个孩子在成人的陪伴下玩耍。院子不大，他们却是各玩各的，彼此不理不睬，成人之间也冷冷落落，都紧紧盯着自己的孩子。

     我见到有人将一只大矿泉水瓶子放在垃圾桶边上，16个月大的男孩捡起来当球踢，踢够了，转身就走，瓶子横躺在小径中央，他的阿姨带着他就要回家了。我紧追几步和孩子说，要求他把瓶子放回原处，阿姨脸一红说，对了，快放回去!他做到了。他如果做不到，我会要阿姨帮助他一起做。

     15个月大的男孩非常幸运，照看他的阿姨一直在鼓励他在滑梯上攀上爬下，并念念有词，唯一一遗憾的是她视另一个同样在滑梯上玩的男孩为空气，自始自终，两个男孩没有任何交流。我多么希望阿姨能用语言提醒另一个小伙伴的存在，并有意将两个孩子拉近，哪怕拉拉手表示一下友好都可以。可是没有，两个孩子全当彼此为空气。

     一个三岁的女孩一直在树根下玩沙滩玩具，她的妈妈始终叉着手做旁观状。那个被视作空气的22个月大的男孩，不甘寂寞的跑过去想和小姐姐一起玩，他刚想拿起一只小铲，便引来女孩的大声尖叫，她拒绝别人动自己的玩具，男孩跑开了，女孩妈妈只说了句：“温柔点儿!”便继续叉手旁观。

     所有孩子之间的社交问题，其实都是成年人不经意间助其养成的。你千万不要只盯着自己的孩子，只有那个“叉手妈妈”学会主动借一只小铲子给其他小朋友，并和他一起玩，她的女儿才能学会善待小朋友。

     细节，细节，还是细节啊!

     教育能力就体现在细枝末节里。

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